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Demande d'admission Élève d’un jour Élèves internationaux
Demande d'admission Élève d’un jour Élèves internationaux

Décoration intérieure et fleuristerie
Fleuristerie
5376
Durée: 10 mois environ

Prochains départs

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Tu souhaites  :

  • Donner des conseils sur l’entretien des fleurs.
  • Réaliser des arrangements floraux.
  • Monter des compositions florales à l’aide de fils métalliques, d’épingles et de mousse de polystyrène.
  • Réaliser divers ornements floraux pour des églises, des salles de réunion, etc.
  • Assurer l’entretien des fleurs coupées et en gérer l’inventaire.

L’avantage EPSH

  • Travailler dans un milieu moderne et fraîchement adapté à la réalité du marché du travail.
  • Réaliser de vrais projets pour notre clientèle.
  • Travailler dans notre boutique.
  • Travailler avec des fleurs fraîches dès le début de ta formation.
  • Participer à nos ventes tout au long de l’année.

Particularités

  • Enseignement en groupe multiniveaux pouvant regrouper des élèves débutants et finissants.

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Métier

Ce profil est pour vous si vous désirez

  • Donner des conseils sur l’entretien des fleurs.
  • Réaliser des arrangements floraux.
  • Monter des compositions florales à l’aide de fils métalliques, d’épingles et de mousse de polystyrène.
  • Réaliser divers ornements floraux pour des églises, des salles de réunion, etc.
  • Assurer l’entretien des fleurs coupées et en gérer l’inventaire.

Pour devenir

  • Artiste-concepteur floral/artiste-conceptrice florale
  • Décorateur floral/décoratrice florale
  • Designer floral/designer florale
  • Fleuriste – commerce de détail

Qualités personnelles exigées

  • Autonomie
  • Sens de l’organisation
  • Facilité à communiquer
  • Courtoisie
  • Créativité
  • Sens de l’observation
  • Patience
  • Entregent

Professions visées

  • Artiste-concepteur floral/artiste-conceptrice florale
  • Décorateur floral/décoratrice florale
  • Designer floral/designer florale
  • Fleuriste – commerce de détail
Formation
Énoncé de la compétence Heures
Se situer au regard de la profession et de la démarche de formation 30
Prévenir les atteintes à la santé et à la sécurité en fleuristerie 15
Effectuer la mise en place de la boutique 60
Confectionner des compositions florales symétriques 105
Offrir le service à la clientèle 60
Se familiariser avec le milieu de travail en fleuristerie 60
Confectionner des compositions florales asymétriques 120
Accomplir des activités liées à la vente 60
Confectionner des compositions de plantes d’intérieur 60
Se situer dans un contexte créatif en fleuristerie 60
Réaliser des compositions florales ou de plantes d’intérieur pour des évènements 120
Réaliser des compositions florales pour des funérailles 120
Réaliser des compositions florales pour un mariage 90
S’intégrer au milieu de travail en fleuristerie 75
1035
Possibilités de carrière
  • Boutique de fleurs
  • Jardineries
  • Commerces de détail et grossistes
  • Travailleur autonome
Conditions d'admission
  • Être titulaire d’un diplôme d’études secondaires (DES) ou de son équivalent reconnu.

Ou

  • Avoir au moins 16 ans au 30 septembre et avoir obtenu les unités de 3e secondaire en français, anglais et mathématique ou des apprentissages reconnus équivalents.

Ou

  • Avoir au moins 18 ans au moment de commencer la formation et posséder les préalables fonctionnels (test de développement général et préalables spécifiques en français et/ou mathématique ou apprentissages reconnus équivalents selon le programme choisi).

Ou

  • Avoir au moins 16 ans au 30 septembre et être titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé et avoir obtenu les unités de 2e secondaire en français, anglais et mathématiques.

Coûts

Veuillez noter qu’il n’y a aucuns frais d’admission ou d’inscription. Seuls les coûts reliés au matériel didactique et aux guides d’apprentissage sont exigés.

Le montant approximatif pour une formation complète dans ce programme est de 165 $.

Ces coûts sont toutefois assujettis à des modifications, sans préavis. Les coûts définitifs seront confirmés au moment de l’inscription.

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